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Mar
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El Romanticismo

1. En la página 152-153 del libro de texto, podéis consultar las características del romanticismo. Después cada componente del grupo debe buscar un poema, copiarlo y explicar qué característica romántica destaca en él. Procurad destacar rasgos diferentes. (El comentario debe incluir una explicación del contenido del poema y la búsqueda de figuras retóricas)

Espronceda 

Zorrilla

Rosalía de Castro

2. Después de leer las características de la poesía de Bécquer, escoged dos rimas por persona, clasificadlas según el tema y realizad un pequeño comentario.

Rimas de Bécquer (para clasificar las rimas utilizad la referencia en números romanos)

3. Actividades del libro:

– pág. 157

– pág. 163 y un esquema de los artículos de Larra

– pág. 165, nº 12, 14, 15

– pág. 166, nº 1 a 8

– (para grupos de cinco personas) Presentación de diapositivas de las siguientes páginas: 152-153 (estética del Romanticismo), p.155 (la poesía romántica) y p.158-159 (obra de Bécquer)

TODOS LOS COMPONENTES DEL GRUPO DEBÉIS REALIZAR LAS TRES ACTIVIDADES

TEMPORIZACIÓN: dos horas de clase

FECHA DE PRESENTACIÓN: 20 de marzo

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