1. En la página 152-153 del libro de texto, podéis consultar las características del romanticismo. Después cada componente del grupo debe buscar un poema, copiarlo y explicar qué característica romántica destaca en él. Procurad destacar rasgos diferentes. (El comentario debe incluir una explicación del contenido del poema y la búsqueda de figuras retóricas)
2. Después de leer las características de la poesía de Bécquer, escoged dos rimas por persona, clasificadlas según el tema y realizad un pequeño comentario.
Rimas de Bécquer (para clasificar las rimas utilizad la referencia en números romanos)
3. Actividades del libro:
– pág. 157
– pág. 163 y un esquema de los artículos de Larra
– pág. 165, nº 12, 14, 15
– pág. 166, nº 1 a 8
– (para grupos de cinco personas) Presentación de diapositivas de las siguientes páginas: 152-153 (estética del Romanticismo), p.155 (la poesía romántica) y p.158-159 (obra de Bécquer)
TODOS LOS COMPONENTES DEL GRUPO DEBÉIS REALIZAR LAS TRES ACTIVIDADES
TEMPORIZACIÓN: dos horas de clase
FECHA DE PRESENTACIÓN: 20 de marzo